为贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、安徽省教育厅《关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》文件的精神，2020年10月19日下午，合肥三中在校君尧楼二楼多功能报告厅召开合肥市信息技术工程2.0整校推进工作第一次专家入校培训会。会议由教科室袁艳老师主持，合肥三中党总支书记马剑、校长毛晓斌及三中全体教职工参加会议，合肥市教育科学研究院信息技术研究中心主任田钰应邀前来为大家提供专业培训。

田钰主任是信息技术研究方面的资深专家，主持过多项省教育科研课题，在信息化与教学整合、STEAM教育和智慧学校等多个领域取得了丰硕的研究成果，具有丰富的信息技术整合、智慧课堂应用的技术经验。他对于中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的解读细致精准。

在培训中，田主任介绍说，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养之一，到2022年，学校要构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制；努力建成大数据背景下教师队伍专业化发展检测体系；开展教师信息技术应用能力培训，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标，即校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。从信息化教学设计能力、信息化资源开发与应用能力、教学组织与实施能力、激励与评价能力、教研反思与终身学习能力和沟通与合作能力六个维度提升教师的专业能力，并制定面向教师信息素养的评价体系与考核规范，构建本地校本运用考核机制。

信息技术应用能力提升工程2.0项目旨在促进信息技术与教育教学融合创新发展，提升教师的教育教学质量。合肥市教育局非常重视本项目，提出了“试点先行、打造样板、创新发展、整校推进”的总体要求，合肥三中有幸成为合肥市首批试点学校，学校领导也非常珍惜这个难得的机会，多次与主办方沟通，组建了校级评审团队，并加大了在教师队伍里的宣传力度，力保圆满完成本次推进任务。  

通过田钰主任的细致讲解，三中广大教师也充分认识到了信息技术应用能力提升工程2.0的重要性，纷纷表示在今后的工作中要积极转变教学方式，真正将信息技术与教育教学有机结合、创新融合，提高课堂教学质量，同事间还要发扬互帮互助、共同进步的精神，在合肥三中成立百年的崭新历史节点上拼力进取，乘势而上，为实现学校发展的远大目标而努力奋斗。