为扎实推进普通高中新课程新教材实施研究，提升教师教育教学水平和课堂教学能力，加强合肥三中与淮南三中的交流合作，推动合淮同城化教育高质量发展，4月16日上午，合肥三中二十余位教师赴淮南与淮南三中联合开展校际同课异构活动，并与淮南五中和淮南二十四中选派的教师共同参加听评课活动。

上午八时，合肥三中马剑书记和陈卓副校长带领各学科教研组长及授课教师到达淮南三中。在校际同课异构活动启动仪式上，淮南三中校长夏胜先致欢迎辞，他代表学校对参加本次同课异构活动的各校领导、专家和老师表示热烈欢迎，并希望通过此次活动，进一步打开两校后续宽口径、多层次、高质量联合教研的新局面。

本次同课异构活动涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科，来自两校的十八位老师进行授课展示。相同的教学内容，不同的教学构想，同中求异，异中创新。教师们充分发挥自身专业素养，紧扣教学目标，结合个人教学风格，采用不同构思和切入点进行教学设计，实施教学流程，呈现出一节节异彩纷呈的课堂。

课堂展示结束后，各学科组集中开展了议课评课交流活动。首先由各位执教老师分享自己的教学设计理念、备课思路以及课后反思。随后，听课老师们各抒己见，分享观摩感受，提出意见建议，对展示课的教学设计和课堂效果予以高度肯定。大家在同一课题不同授课老师的授课风格中寻找差异，在比较中寻求特性，碰撞出不同的智慧火花。老师们还就新课程新教材实施过程中产生的问题进行充分讨论，交流各校的教学方法，交换两地的经验做法。

大课间，合肥三中与淮南五中和淮南二十四中的教育同仁来到操场观看阳光体育大课间活动，感受淮南三中的育人氛围和校园环境。

活动最后，合肥三中马剑书记感谢淮南三中对此次活动的重视和悉心安排，希望此后继续扎实推进两校教育教学交流活动的开展，把合淮同城化工作做实、做细，在交流碰撞中促进两地教育的共同发展。

本次同课异构活动展现了合肥三中和淮南三中教师的教学风采，为两地搭建了交流互鉴的平台，让教师们获益颇多，有效发挥了校际教研的作用。两校将以此次合作项目为平台，互学互促，加强沟通，在更多领域开展校际交流工作，携手推动两校办学水平的提高，共同推进合淮同城一体化的建设。