为贯彻落实省市县《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》有关“实施县中托管帮扶工程”工作部署要求，推进组织教师进行校际交流活动，提升合肥三中教师的专业素养，共同探索教学的新思路，6月1日下午，合肥三中数学组携手梁园中学数学组开展联合教研活动。

本次教研共分为三个环节：

环节一：刘守文老师分享《谈谈教学与研究的距离》讲座，就“教学与研究的距离有多远”、“教师进行教学研究的动机”、“教师进行教学研究的途径”等问题向大家展示了自己近年来发表数学论文的心得，从选题、研究方法、论文投稿的报刊等各个方面都给出了宝贵的建议。

环节二:欧阳蓓蕾老师进行“三角函数的概念”说课展示。基于大单元教学，从现实背景入手，在周期现象中抽象出研究对象，确定对应关系，从而得出定义。整个过程由浅入深，循序渐进，培养学生数学运算，逻辑推理能力。

环节三：自由分享。梁园中学的老师们表示，数学论文的发表仍旧是涉猎尚少的一部分，这次的讲座受益颇丰；而三角函数的概念一直是一大难点，在新教材的改动下，加入几何画板，让学生更合理的理解定义，多媒体工具的使用，值得学习。

“研”之凿凿，行之灼灼。大家在相互学习、交流碰撞的过程中都有所思考、有所感悟，继续与梁园中学保持合作与联系，在互动交流中共同成长。相信老师们也必将带着这些收获继续砥砺奋进，为学校教育教学高质量发展贡献力量。