两校联合教研,推动大单元教学落地 --合肥三中生物组举办校内公开课活动
发布时间:2021-10-27 14:12 信息来源:教科室-蔡明叶 阅读次数: 次
十月份的天空格外清爽,空气中弥漫着桂花的香气,为了稳步推进高一、高二生物学科大单元教学,促进教师的成长,提升教师实施新教材的能力,合肥三中生物教研组于2021年10月25日下午开展了校内公开课,本次活动是与合肥六中生物教研组一起进行的联合教研活动。
本次活动分两个部分进行,第一部分是由高一备课组和高二备课组各呈上一节公开课。第一节课是高一年级李硕老师的《细胞膜的结构和功能》,为了更好的完成公开课,李老师做了充分的准备,精心备课,细心磨课,不仅虚心求教于老教师,也大胆的融合了自己的想法。这一课中李老师使用了视频、动画等方式,展现了扎实的课堂教学功底。课堂上,李老师教态自然,笑容亲切,语言流畅。第二节课是高二年级蔡炜老师的《激素调节的过程》,蔡老师对这一节课进行了精心的设计,以信息的“发出--传播--接受--执行”建构起了激素调节过程的整体构架,思路新颖,结构严谨,将以学生为主体的思想渗透的淋漓尽致,孩子们对生活化的教学活动都表现出浓厚的兴趣,在快乐的氛围中学到了新知识。
课后,在教研组长杨俊超老师的组织下,全组老师进行评课议课活动。首先是李硕老师和蔡炜老师淡各自的课堂教学构思,并对课堂上的优点与不足进行自我反思,提出日后改进方法。接下来是大家的评课环节,合肥六中生物组叶主任和陈主任共同参与了讨论,老师们畅所欲言,对本次生物组公开课给予的中肯的评价,针对两位老师上课的每个细节都做了深刻的剖析。老师们一致认为,大单元整体教学理念新,课堂内容丰富,有利于提升学生学科素养,但是教学方式的革新,需要老师们共同努力探索,教研现场气氛非常热烈。
本次教研活动,不仅加强了两校生物教师之间的交流和学习,给教师们搭建了成长的平台,也为学校教师展现了生物大单元教学的教改新课堂,营造了一个相互学习,相互交流,不断探索与反思的良好氛围。