合肥三中:黄埔江边求学苦 岳麓山下论道忙
发布时间:2019-05-07 19:38 信息来源: 阅读次数: 次
合肥三中:黄埔江边求学苦 岳麓山下论道忙
——合肥三中2018暑期教师培训综述
即将到来的新课改和新高考,将以怎样的面目呈现?面对零零后孩子的新特点,怎样实现教学相长?合肥三中的新发展,将如何借助他山之石?暑假伊始,这些盘旋在学校领导头脑中的问题即刻落实成了行动:走出去!组织教师走出去学习!
一、炎炎夏日聚湖南师大,孜孜求学是三中学员
岳麓苍苍,湘水泱泱。为进一步推进新课程改革,加快基础教育改革的步伐,合肥三中在暑假期间结合教育教学实际,组织全体教师分两批参加新课程改革暨校本培训会议。经过前期认真准备,8月8日,顶着夏日的骄阳,合肥三中骨干教师湖南师大培训班正式开幕。在冬云副校长和教科室郑书建主任带领下,三中共51位学员,参加了本次研训活动。
冬云副校长在开班仪式上做了讲话,他就本次培训的目标、内容、作业等做了详细要求,明确了本次培训的纪律,并在生活、出行方面提出了注意事项。开幕式上,学习委员闫大钊老师代表全体三中学员做了发言,表明了学习的态度和学习的决心。
本次培训,既有高校教授专家高屋建瓴的理论指导,也有像夏远景和李湘黔这样来自中学一线教师的经验介绍。特别是来自长沙市周南中学的正高级教师夏远景老师,给大家做的开班第一讲,他从自身的教育教学经验出发,现身说法,深入浅出地谈了教师的职业精神和教育幸福,大家从夏老师的课中学习到了许多成功的经验,受益匪浅。
“教育是立国之本,强国之基,国家的繁荣富强,归根结底靠的是教育。”高中教师的再教育,终身学习,既是教师自身发展的需要,也体现了时代对每个老师的要求。为期六天的培训,湖南师大安排了丰富的教学内容:教师职业精神、新课改背景下的课堂转型、班级管理、校本课程的方案设计与开发等等。
培训促进了三中教师将专家讲座与自我学习结合起来,也会促进学校教育质量的提升及教师专业成长。
二、求学问道华师大,三中教师收获多
8月11日上午,合肥三中第二批培训会在华东师范大学教育管理学院隆重举行。华东师大教育管理系主任闫正林出席了开班典礼,合肥三中副校长梁昌波、余俊带领学校中层干部以及四十多名骨干教师参加了开班典礼。教导处副主任贺泽新主持了开班典礼。
梁昌波副校长代表学校对全体参训教师提出要求。他依据学校制订的教师学习管理办法,要求参训人员按时上课,认真学习,提高认识,学出成效。
黄浦区政府教育督导室张瑞田主任以题为《关于新时代教师专业发展》的精彩报告拉开了本次培训的序幕。接下来的几天学习,既有大学教授的学科理论前沿知识介绍,也有上海著名中学一线同行的经验分享,还有心理学专家的现场解惑。
在华师大学习期间,三中教师还在课余时间展开热烈地讨论。大家认为,推进基础教育课程改革是一项长期而又艰巨的任务,面对基础教育快速发展的新形势,我们要进一步提高认识,增强工作的责任感和紧迫感;要转变教学行为,由“填鸭式”教学转变为“启发式”教学;教师成为学生学习的组织者、引导者和合作者;同时转变学生的学习方式,由单一化转向多元化,培养学生形成“自主、合作、探究”的学习方式。
合肥三中今年的暑期校本培训项目启动早、准备足,从6月份项目立项到市政府采购中心招标,专人跟进,程序规范。招标完成后,与标的公司多次认真沟通,制定科学培训方案。培训过程中,立足高校校园,聆听专家传道,分享学习心得,老师们纷纷感到些许劳累但收获满满,两次培训共收到美篇15篇,专题报道4篇。在培训后,学校又开展了优秀论文征集与评选活动,共收到论文32篇……
这个暑假,三中人真的很忙碌,除了以上两次外出学习,7月下旬新高一三十几位老师分批参加了市教科院组织的新课标解读培训会;8月1至5日,学校中层以上干部及班主任又飞赴山东师大参加德育工作研修班学习; 8月25和26日两天,全体教师再次齐聚三十五中,参加了中国教育电视台举办的合肥市校本示范校项目培训……难得暑假,三中人却没有时间驻足休养,更没时间携子远游或访亲探友。但他们深深知道:面对新课改,唯有未雨绸缪,不断更新理念,迎头赶上;唯有团结与拼搏,不断丰富自我,厚积薄发,才能抓住改革先机,才能推动三中不断发展,再续辉煌!