教育是一次美丽的邂逅，初春之约，开启美好。为了构建更加完善的“家庭、学校、社会”三位一体教育体系，进一步提升家庭教育的品质，汇聚家校共育的磅礴力量，2024年3月14日下午，合肥三中春季学期“家长学校”正式开讲。本期主讲人为我校专职心理健康教师董小妹老师，讲座主题为《解密青春期，读懂少年心》，活动由政教处束传海老师主持。

青春期，是每个孩子成长的必经之路，也是家长们面临的一大挑战。如何在这个关键时期陪伴孩子，引导他们健康成长，成为众多家长心中的疑惑。董老师凭借丰富的教育经验和专业知识，结合生动真实的案例，详细剖析了青春期孩子的生理变化与心理发展特点，帮助家长更加科学地理解孩子在这个阶段的叛逆与矛盾。她倡导家长们以理解和接纳的态度面对孩子，避免使用责备或辱骂等消极方式，而是要与孩子进行心平气和的沟通，共同营造积极和谐的家庭氛围。

在接下来的分享中，董老师将心理健康和家庭教育的先进理念与实际操作相结合，为家长们提供了一系列切实可行的建议。她鼓励家长们要看见孩子叛逆的价值及语言、行为背后的感受和需求；避免做“直升机”或“割草机”父母，不要过分干涉孩子的生活，把成长的主动权交还给孩子；要停止无效的唠叨和说教，努力找到与孩子相处的最佳方式；要学会放下成人的评判，用心倾听孩子的声音；在适当的时候向孩子示弱，先接受他们的观点，再寻找教育的契机；要用发展的眼光看待孩子的成长，多关注他们的优点和进步，给予真诚的赞美和鼓励；同时，家长们也要勇于正面表达自己的需求和期望，成为一个学习型家长，充满智慧、力量，情绪乐观稳定，与孩子建立更加平等和谐的亲子关系。

在互动环节，家长们积极参与讨论，分享各自的育儿经验和心得。他们纷纷表示，通过本次学习，不仅获得了宝贵的教育启示，也对如何更好地理解孩子的学习习惯和心理状态有了更加清晰的认识。面对青春期的孩子，家长们更加意识到有效沟通、科学评价以及尊重、理解和鼓励孩子的重要性。要学会站在孩子的角度看待问题，多发现孩子的闪光点，为孩子的成长提供更加全面和贴心的支持。

在答疑环节，家长们踊跃提问，董老师耐心细致地一一解答，为家长们提供了科学的指导和建议。她的解答不仅消除了家长们的疑虑和困惑，也进一步增强了他们对青春期孩子教育的信心和决心。

教育的旅程中，每一次遇见都是向美而行的开始；每一次携手都是共赴未来的承诺。家校共育就像一首美妙的协奏曲，需要老师和家长的共同努力和默契配合。我们深信，在合肥三中的持续努力下，家校共育的平台将不断拓宽，家庭教育讲座等系列活动将持续开展，帮助家长们树立正确的教育理念，提高心理健康教育意识和家庭教育能力。让我们携手共进，为孩子们营造健康和谐的家庭环境，助力他们茁壮成长，共同创造美好的未来！