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教学动态|立足“根基”全面分析,精准“把脉”聚力提升——合肥三中高一年级部召开全体教师会暨学情分析会

发布时间:2024-10-24 16:44 信息来源:高一年级部-柴俊 阅读次数:

2024年10月17日,合肥三中高一年级在多功能厅召开高一年级教师会。会议的主要内容为针对10月学情调研的结果进行分析,并制定相应的教学策略。合肥三中副校长陈卓、级部主任郑书建及全体高一年级教师出席会议,会议由高一年级部德育委员董文棣主持。

会议第一项,高一年级邓俊老师作经验分享。邓老师从物理学科教学、学生课堂习惯培养、学生作业管理等多个角度分享了自己的教学经验。他认为,课堂上一定要加强对基础知识的讲解,同时要注重提升学生的解题能力。

会议第二项,郑书建主任作主题为《乘势而上,再启征程》的主题报告。报告中,他对高一年级前期所做的工作做了总结,重点分析了10月学情调研中的具体情况,对高一年级当前的教学工作做了准确诊断,并对后期工作进行了进一步谋划。郑书建强调,年级部将落实不断强化年级学习氛围,落实常规、齐抓共管,真正做到精细管理、狠抓落实,团结一致做好年级工作。

会议第三项,陈卓副校长作《立足起点夯实基础,苦练内功提升质量》主题讲话。他首先强调了高一学生的特点和教学建议,生源基础虽然不是很理想,但我们要用成长、发展的眼光看待学生。接着,他针对当前高一学生在学情调研中存在的问题,提出要及时调整教学策略,帮助学生分析自己的优势和不足,加强对学生的科学指导和有效管理。最后,他从年级部管理、班级管理和教师教学管理三个方面提出了一系列切实可行的举措,助力学生全面发展。

为深入开展学情分析,真正做到“以考促研,以考促教”,在级部学情分析会的基础上,10月21日下午各班又举行了班情分析会,各班主任分别就本班的学情进行了分析和汇报。各班任课老师共商共研学情,结合实际情况,提出了加强班级管理、优化教学环境等措施。