在教育改革不断深化、学校发展面临新机遇和新挑战的背景下，为进一步提升学校的教育教学质量，推动教科研工作的深入开展，为学校的持续发展提供有力支撑，合肥三中于8月27日下午14：30在君尧楼九楼会议室召开教科研工作会议，校长沈龙海、副校长陈卓、教科室副主任袁艳、各学科主任参加会议，会议由教科室副主任袁艳主持。

会议首先由袁艳副主任总结上一学年的教科研工作成果并布置本学期的教科研工作任务。袁主任就上一学年“三新”工作的开展做了总结，汇报了省、市级课题立项、中期和结题的进展，以及教坛新星、精品课、优质课、实验说课、论文评选等活动的获奖情况，对各教研组、备课组在上一学年中的教科研工作表示肯定。她强调，本学期各教研组、备课组要及时提交学期工作计划和大单元教学设计，教研组活动力求“双真”，即真有主题、真有负责人。袁主任还对近期的校内公开课、组内研讨课、同课异构活动、高二年级选修课、教研员进校园、梁园中学结对子、合肥六中教育集团集团化办学、教育教学类比赛等相关工作进行部署。

随后，陈卓副校长就新学期的教科研工作做指导讲话。他指出，各学科教研活动贯穿全学年研究活动，要落实在教学各环节中，包括建立学科素养目标体系；把深度学习设计出来，让真实学习真正发生；采用大单元备课，提升站位，改变格局；变“教材内容”为“教学内容”，从“三化”到“三有”；教学目标需要新的学习方式；实施教-学-评一体化教学。另外，他还强调，学科主任和备课组长是学校教科研工作的核心力量，要组织制定切合实际的教学教研计划并坚决执行，组织开展教学教研活动，引领队伍成长，组织课程、课堂、课题三位一体的研究，组织教师学习培训、校际交流，组织各类考试命题，做好考试研究以及检查、评价与反馈。最后，陈校长提出四点加强：一是建立青年教师学校，促进青年教师成长；二是加强骨干教师培养，促进学科带头人成长；三是加强主题教研，促进学术研究；四是加强专项培训，提升培训质量。

会议最后，沈龙海校长强调相关内容，并做总结讲话。沈校长指出，教科研工作计划应为后续的工作开展谋划了蓝图，关键是要切实落实到位，要以学科组为单位打造教师发展共同体，以备课组为单位打造教师成长共同体。同时，他对新学年的教研活动目标提出了四个“服务于”：一是服务于教科研发展；二是服务于教师专业发展；三是服务于学生全面发展；四是服务于学校特色发展。在讲话最后，沈校长对本学期教科研工作提出五点要求，一抓教学质量，二抓教师成长，三抓课堂质量，四抓教研内容，五抓管理力度。

教科研齐力共进，新征程携手同行。此次会议总结了过去教科研工作的经验与不足，明确了新学期教科研工作的目标与任务，强化了各学科主任的责任意识，有助于凝聚学校各教科研部门的合力，为后续工作的有效推进提供保障。