为进一步明确合肥三中2024年体育特长生培养和管理的工作目标和发展规划，统一思想，凝聚共识，有效夯实体育特色教育的工作基础，12月2日下午，学校召开合肥三中2024年体育特色教育学生工作会议。学校副校长陈卓、政教处主任束传海、三个年级主任、体育组老师及全体体育特长生参加此次会议。本次会议是由教务处副主任代绍军主持。

会议伊始，教务处副主任代绍军解读并带领大家学习《合肥三中特长生培养管理办法》。代主任指出《管理办法》是根据我校实际，为了加强对体育特长生的管理，促进体育生全面而有个性的发展而精心制定的。接着，政教处副主任束传海带领大家学习《合肥三中教育惩戒实施细则》。束主任强调每一位体育生都必须熟知《细则》中的条例，严格约束自身行为，争做品德行为高尚、专业本领过硬的三中优秀学子。

接着，体育特长生代表高二（14）班杜灿明同学就如何处理学习和训练之间的关系作了精彩的发言。杜同学认为，作为一名高中学生，不能只重训练而轻学习，要学习、训练两手抓，在辛苦训练的同时也要刻苦学习科学文化知识。他的发言获得了在场师生的高度认同。

会议的最后一项议程，教学副校长陈卓作“更高、更快、更强，做更好的自己”主题发言。首先，陈校长回溯了三中的体育特色教育发展历程，以及取得的一系列优异成绩。接着，陈校长带领大家一起探索体育生的高考之路，详细介绍了体育生升学的三大途径：体育单招、体育特招（高水平）、体育统招。然后，陈校长对标安徽新课改的要求，介绍了普通高中学业水平考试制度、综合素质评价制度以及高考招生录取模式，希望体育生对自己的未来有清晰的认知和详细的规划。最后，陈校长对体育生的学习与训练工作提出了建议和要求。

会议的最后，所有在场特长生齐声朗读了陈校长的殷切寄语：学会自我管理，听老师的话，读书训练两不误。坚持朝着理想的目标努力前行，你痛苦的压力会变成动力，你前进的征程会越发明亮。你每天实实在在的耕耘，终会让你拥有一个璀璨的未来!