6月28日上午，合肥市音乐学科新课程“歌唱”模块教学研讨活动在合肥二中音乐厅举行。整场活动由合肥二中音乐教研组长刘畅老师主持，各市属学校音乐教师参加。

本次活动共分为四个环节。第一环节为歌唱课例展示部分，由我校青年教师汤雨莹展示《歌唱》模块第七单元《感受经典》之实践类型课程教学——《春游》。

第二环节为合肥二中杨世伟老师针对本单元的教材内容结合学校实际学情所带来的大单元教学思路分享；第三环节为合肥市全体音乐教师结合上述现场授课和大单元设计，共同研讨交流，共享个人评课分析提出有效建议与意见；第四环节为合肥市音乐学科教研员蒋婷婷从高中音乐学科最新学术前沿出发，围绕教学展示课例，结合教材大单元教学内容总结分享。

在评课环节，合肥市教研员蒋婷婷老师带领全员教师进行课程点评，对课堂上的亮点环节进行充分肯定，对一些细节之处提出宝贵改进意见。并且鼓励青年教师应该多看、听、做、思，前期学习可以从模仿优秀教师教学开始，各取所长，当后期达到一定积累时便可以结合个人教学实际情况，从语言风格到课堂结构、设计思路等方面进行创造性改革。从而也提出年轻教师要敢于试错，只有敢于试错才能在态度、思维和行动上收获新的思考。

对于课例展示环节，蒋老师特别指出要关注单元整体及各个课时之间的关联。音乐属于人文学科，在实践歌唱课中，教师要引导学生在鉴赏或演唱作品时，激发学生歌唱兴趣，学习歌唱方法，积累歌唱经验等，从而由内而外的感受到声乐艺术感染力和情感表演力。同时也提示全体高中教师关注“双基”的重要性，“双基”是学生理解、感受音乐的桥梁，只有掌握了基本技能、知识，学生才能更深入理解音乐作品蕴含的情感，从而与音乐作品产生共鸣，提高自身音乐素养。

活动结束后，汤雨莹老师也表示本次公开课的开展，为合肥三中音乐组教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、互相交流学习的平台，在促进青年教师专业成长上起了重要作用！长路漫漫，愿合肥三中音乐组教师们用最坚实的脚步，走最扎实的教研路，收获一路繁花！